Vaya! no se pudo encontrar este lugar en nuestra base de datos.
¿Estás seguro(a) de que es correcto? No

Nexar

Foto

Mi historia

PRESIDO ODAER ORGANIZACIÓN PARA EL DESARROLLO AMBENTAL Y LA EDUCACIÓN REGIONAL Una Institución que no pertenece al estado y trabaja sin fines de lucro conformado en su mayoría por profesionales y técnicos, básicamente con financiamiento externo y con recursos propios, nuestra visión es lograr un cambio positivo en las condiciones de vida de los sectores más desfavorecidos de la sociedad, buscando la solución de los problemas que los afectan ò investigando la realidad y generando propuestas que permitan un mejor conocimiento de la problemática existente: ¿QUE HACEMOS? En ODAER a través de la Planificación estratégica en un contexto diversificado de ejes transversales, con alcances variados, define en la actualidad POR SU NATURALEZA, acciones de cuatro tipos, con areas y Colectivos de gestión con representación directa legalmente institucionalizados: A).-Atención Directa .-Esto se expresa en la población con objetivos algo acabados que estos necesitan en forma de servicios.- El Colectivo para el Desarrollo de la Mujer CODEMU codemur@hotmail.com viene desarrollando un programa de Micro créditos durante los dos últimos años, basándose en un fondo común aporte de las mismas asociadas, favoreciendo a mujeres y madres solteras en las provincias de Rioja y Moyobamba Dpto. de San Martín Perú B).-Promociòn- Las iniciativas de ODAER son compartidas en los diferentes ámbitos de influencia institucional con las comunidades sociales, con una proyección regional nacional e internacional, cuyo fin es generar situaciones en los sectores beneficiados que les permitan en interacción con ODAER, la obtención de situaciones favorables para su logro.-Esto se realiza en forma de , Asesoria, Asistencia Técnica, Capacitación Técnica, o de especialización, para el caso respectivo se ha logrado institucionalizar un equipo multidisciplinario en el Colectivo para el desarrollo social CODESO mifrac1761@hotmail.com . Actualmente es su función fomentar el desarrollo de las capacidades individuales para la gestión comunitaria en la lucha contra la pobreza. C).-Investigación.-Es la base central del desarrollo Institucional su acción es eminentemente científico, cultural y educativo, tiene como objetivo fundamental generar un cuerpo articulado y sistemático de datos organizados alrededor de teorías multidisciplinarias, que ayudan a comprender mejor determinados fenómenos, sean teóricos, técnicos o aplicados,Ej. Desarrollo y la cooperación internacional, las motivaciones mundiales inmediatas, planificación estratégica.Etc. Esta representado por un Colectivo de Profesionales en educación ADECH, y un equipo voluntario de profesionales soporte de la Dirección ejecutiva en Cooperación Internacional ODAER dectiodaer@hotmail.com Realizan evaluaciones diagnósticas educativas, sociales, ambiéntales, informes, ensayos, etc D).-EVALUACION.-Esta acción lo realizan permanentemente todos los colectivos de gestión Institucional ODAER: Acción de Educadores científico Humanistas ADECH, Colectivo para el Desarrollo de la Mujer CODEMU, Colectivo PRONIDE Pro-Niñez Desamparada, Colectivo de Gestión Ambiental CEGEAM, Colectivo para el Desarrollo Social CODESO, Colectivo de los derechos humanos CODEHU .-Tiene como Objetivo recoger de manera sistemática información sobre las condiciones en que se debe desarrollar una acción concreta, o sobre la manera en que se aplica y sus resultados. Puede ser diagnóstico o sobre procesos y resultados.

POR LAS LINEAS DE TRABAJO: 1.-SERVICIOS SOCIALES: Nuestra preocupación inmediata son las difíciles condiciones y de la calidad de vida en niños y niñas en alto riesgo de areas rurales y urbano marginales, la inequidad y marginación tecnológica de niños y niñas de centros educativos rurales de la selva y otras latitudes del País ,Las deficitaria infraestructura educativa que impide el desarrollo de una educación de calidad, La violencia, abuso y estado de postergación que sufren las mujeres, Actualmente brindamos servicio de atención a niños y niñas en alto riesgo fomentando el desarrollo bio-psicosocial a través del Programa PRONIDE ,Asesoria legal a mujeres maltratadas sin costo , promovemos el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación TIC en las Instituciones Educativas Rurales, cursos Talleres para el desarrollo de las capacidades en la gestión comunitaria, Educación para la no violencia, apadrinaje de niños y niñas abandonados, fomentamos la participación del voluntariado de Jóvenes del mundo para desarrollo de actividades solidarias en salud, campañas educativas, ambientales, derechos humanos, capacitación de la mujer, donación de semillas mejoradas a productores campesinos pobres, buscamos mercados de productos agrícolas de la región orientado hacia la agro-exportación 2.-CONTEXTO SOCIO – AMBIENTAL:.Se refiere a las condiciones mediatas de existencia tiene como temas, ecología, recursos naturales, desarrollo alternativo y sostenible, son objetivos de gestión de Gestión Institucional: .- La conservación y preservación del medio ambiente regional y ámbito de influencia ONG - ODAER. 1. Desarrollar programas y proyectos alternativos de educación ambiental y desarrollo sostenible. 2. Desarrollar campañas de conservación del medio ambiente, flora y fauna de la región. 3. Participar en programas de desarrollo ambiental dirigiendo y organizando biohuertos, centros de reforestación, aclimatación de plantas tropicales, recuperación de suelos, viveros, defensas ribereñas, desarrollo agrícola productivo, etc. 4. Suscribir convenios de asistencia técnica y profesional en educación ambiental y desarrollo sostenible con las municipalidades. 5. Emitir información oportuna y permanente con orientación ecológica, científica y cultural. 6. Desarrollar campañas de orientación y concientización en la comunidad sobre la importancia de la conservación del medio ambiente. 7. Desarrollar tareas en el ámbito rural con proyectos alternativos de reforestación, orientación de comités pro defensa de la naturaleza. 8. Brindar apoyo técnico profesional diversificado en el radio de acción de la Asociación a entidades públicas, privadas, personas naturales, comunidades, vía convenio de asistencia directa con asesoramiento oportuno. 9. El desarrollo de estudios en impacto ambiental. 10. Fomentar campañas de sensibilización social a través de los medios masivos de difusión social a favor del medio ambiente y preservación de recursos naturales. 3.-PROCESOS SOCIO – CULTURALES: Se relaciona con las condiciones en que transcurren los procesos de participación en las decisiones que comprometen a la sociedad en su conjunto y los valores que deben regir la Constitución de sus miembros. Entre estos están la lucha contra la pobreza, derechos humanos, identidad cultural, desarrollo de la educación, cultura de Paz, equidad de género, acceso a la salud pública, VIH etc. tiene como objetivos: 1.-Poner en práctica programadas y actividades educativos para la lucha contra la pandemia del VIH/SIDA, fomentando el acceso a la salud pública en el área rural y urbano marginal.

2.-Promover y desarrollar proyectos agroindustriales de desarrollo sostenible.

3.-Desarrollar campañas de uso racional y sostenible de los recursos naturales para el desarrollo social.

4.-Promoción del desarrollo educativo, salud, transportes, agricultura, ecoturismo, agroindustria y comunicaciones en el ámbito local, regional y nacional de influencia institucional con el mejoramiento de infraestructuras, mobiliarios, servicios básicos (luz, agua, desagüe), equipamientos en informática, etc.

5.-Desarrollo de capacidades para la gestión comunitaria en la lucha contra la pobreza.

6.-Fomento al Desarrollo alternativo y sostenible para las comunidades rurales a través del ecoturismo. 7.-Desarrollar un proceso de orientación y educación rural y urbano marginal en la Provincia y Región de San Martín y ámbitos de influencia de ONG - ODAER en favor de los derechos humanos. 8.-.-Desarrollar estudios y campañas a favor de los derechos humanos de las mujeres y niñas. 9.-Desarrollar estudios y campañas en los temas de la violencia contra la mujer que atentan contra los derechos humanos de la mujer y los niños en perspectiva de género. 10.-Crear conciencia en los derechos humanos en el área rural a través de los Núcleos de Derechos Humanos ONG - ODAER . 11.-Fomentar un compromiso de las personas con la acción a favor de los derechos humanos. 12.-Interceder e intervenir para que la acción de los derechos humanos se realice en favor de la ciudadanía en perspectiva de genero en ámbito de influencia de ONG – ODAER. 13Participar en campañas Pro Derechos Humanos 14.-Desarrollar un proceso de educación en derechos humanos a fin de crear conciencia en el tema de los derechos, fomentando un compromiso de las personas con la acción a favor de los derechos humanos en el ámbito de influencia de ONG – ODAER. 15.-Buscar la sensibilidad de la cooperación técnica internacional a fin de lograr el apoyo y la co-ejecución de proyectos, programas y campañas en el tema de los derechos humanos en ámbito de influencia de ONG – ODAER. 16.-Luchar contra todas las formas de violencia que atenten contra la declaración universal de los derechos humanos y el estado de derecho. Desarrollar programas alternativos de educación ambiental y desarrollo sostenible. Contribuir a la paz y a la seguridad en la sociedad, promoviendo la colaboración entre las comunidades sociales mediante la educación, la ciencia, la cultura y las comunicaciones, a fin de promover el respecto universal por el gobierno de la ley, la justicia, los derechos humanos y las libertades fundamentales, que sin distinción de raza, sexo, idioma o religión reconoce a todos los pueblos del mundo, la Carta de las Naciones Unidas 17.-Desarrollar programas alternativos en educación ambiental para educadores de nivel primario, secundario y superior.

18.-El diseño y experimentación de programas alternativos en la Educación Regional.

19.-Fomentar el acceso en el uso y aprovechamiento de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación para contribuir al logro de los objetivos de la Educación para todos. 20.-Promover equidad entre los géneros en relación con la educación, en particular garantizando a las niñas un acceso pleno y equitativo a una educación básica de buena calidad, así como un buen rendimiento en las áreas rurales y urbano marginales.

21.-Promover y participar en políticas de Educación para todos concordantes con los acuerdos internacionales; elaborando planes y programas orientados a la diversificación curricular en el marco de actividades sectoriales sostenibles y bien integrados que estén explícitamente vinculados con la eliminación de la pobreza y las estrategias de desarrollo local, regional y nacional en la lucha contra la pobreza.

22.-Promover a la juventud fomentando el desarrollo de sus capacidades para la toma de decisiones; respetándose sus derechos, en una cultura de valores emprendedores hacia una sociedad mas humanizada con cultura ecologística, colectivos sociales institucionalizados en ODAER en torno a un programa. Red Juvenil Amazónica rejuam@hotmail.com

23.-La participación y desarrollo de eventos culturales, fomento de la identidad cultural folklórica regional, conferencias, seminarios, talleres, capacitación educativa a la comunidad docente. Promover la formulación de Convenios para asistencia técnica e intercambio cultural en el nivel nacional e internacional. 24.-Desarrollar una labor de Organización y emponderamiento de la mujer en núcleos organizados de Mujeres del ámbito urbano y rural, en perspectiva de genero, con el propósito de dinamizar un programa para el desarrollo de capacidades humanas, a partir de las necesidades que se caracterizan en problemas prioritarios de cada comunidad en condiciones de pobreza y extrema pobreza, proponiendo el desarrollo y la defensa de la mujer. 25.-Fomentar los Micro Créditos entre sus asociadas, con el fin de incentivar al desarrollo, y la búsqueda de mejorar sus Ingresos y por ende la calidad de Vida de Ella como de su Familia. 26.-Fomentar proyectos alternativos de desarrollo sostenible para dinamizar la participación de la mujer dentro de la sociedad. 27.-Generar cambios de actitudes favorables al desarrollo de la Mujer, respetándose sus derechos y el de la familia. 28.-Promover y desarrollar iniciativas emprendedoras, el desarrollo socio-económico de la mujer con el auto sostenimiento de proyectos micro empresariales 4.- PROCESOS ECONOMICOS Y ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS: Tiene que ver con las circunstancias y condiciones en las que se desenvuelven las actividades productivas de la población en el área de influencia ODAER, en el campo de la industria, promoción de la pequeña y mediana empresa, artesanía, búsqueda de mercados,agroexportaciòn, ecoturismo, gestión del agua .Etc.

. ¿CÓMO LO HACEMOS? ODAER es una Institución sin fines de lucro se rige por una cultura de valores, consideramos como fundamentos de nuestro desarrollo Institucional el cooperativismo y la solidaridad, el trabajo voluntario y el voluntariado internacional, un esfuerzo de sinergias permite el logro alcanzado, no recibimos ningún aporte económico ni técnico del estado, nos fortalecemos en el capital humano solidario, buscamos la sensibilidad de organismos y fuentes cooperantes para la ayuda financiera de nuestros proyectos y programas ,La garantía que da vitalidad a nuestra institucionalidad es la transparencia de nuestros actos que se basa en nuestro código de ética. EL TRABAJO VOLUNTARIO: La participación de personas de diversos lugares, conviviendo bajo unos principios de respeto mutuo, solidaridad y trabajando para la realización de objetivos comunes, permite el conocimiento de las diferentes realidades sociales, culturales, económicas, etc., tanto de las personas que participan en el proyecto, como del país o región donde se desarrollan. Los campos de trabajo se promueven por las diferentes Instituciones públicas, por asociaciones con los que ODAER mantiene convenios sucritos. Facilitando la estancia de jóvenes profesionales en las instituciones públicas en actividades afines a su especialización profesional,. URL: http://es.geocities.com/odaer_peru/ Email: odaerperu@yahoo.es www.trabajemosporperu.org

Jr Callao Nro.1075 Moyobamba-Región San Martin, Moyobamba-Región San Martin Peru, Moyobamna, Provincia, 084 Peru

Contact Person: Nexar Babilonia Torres seturima@hotmail.com

Phone: 042-563472 Fax: 042-562188 Cel.9680756

Cuéntanos algo sobre ti

Organizaciones que administro

Por favor, haz las correcciones pertinentes antes de seguir.
Por favor completa {field}.

Uh oh.

Lo sentimos, ha habido un problema inesperado.

Por favor inténtalo de nuevo o contáctanos.

Vaya! no se pudo encontrar este lugar en nuestra base de datos.
¿Estás seguro(a) de que es correcto? No

Hubo un problema al ingresar a través de tu red social.

El código de error fue: código de error.

Si el problema persiste, por favor contacta con nosotros.

Inténtalo de nuevo

Ingresa con:

Continúa con:

Siguiente ››

Ingresa

¡Bienvenido(a)! Por favor introduce tu contraseña.

¿Olvidaste tu contraseña?

Siguiente ››

Crea tu cuenta

Parece que eres nuevo(a) por aquí. ¡Regístrate! O ingresa con un correo electrónico diferente.

‹‹ Atrás Siguiente ››

Sube una imagen

¡Buena foto! (Cambiar)

‹‹ Atrás Siguiente ››

Protege tu cuenta

Por favor, verifica que eres una persona. Escribe el texto siguiente:

Por favor, revisa tu email y haz clic en el email de verificación que acabamos de enviarte. Tu registro no estará completo hasta que así lo hagas. Términos y Condiciones

‹‹ Atrás

Protege tu cuenta

Por favor, verifica que eres una persona. Escribe el texto siguiente:

Por favor, revisa tu email y haz clic en el email de verificación que acabamos de enviarte. Tu registro no estará completo hasta que así lo hagas. Términos y Condiciones

¡Bienvenido(a)!

Gracias por unirte a Idealistas. Estamos encantados de que formes parte de la red.

Por favor, revisa tu email y haz clic en el enlace de verificación que acabamos de enviarte. Tu registro no estará completo hasta que lo hagas.

¡Bienvenido(a)!

¡Gracias por unirte a la Red de Idealistas!

¡Bienvenido(a)!

Por favor, actualiza los detalles de tu cuenta:

‹‹ Atrás Siguiente ››

Está casi listo.

Te hemos escrito a con un email de verificación en el que deberás hacer clic para completar el proceso.

Vuelve a enviar el email de verificación

¿No eres tú? Haz clic aquí para convertirte en un Conector.

Está casi listo.

Te hemos escrito a con un email de verificación en el que deberás hacer clic para completar el proceso.

Vuelve a enviar el email de verificación

Tu perfil ha sido actualizado

Gracias por actualizar tu perfil. Podrás añadir más detalles, incluyendo intereses, habilidades y experiencia más tarde.

ohai

Cuéntanos por qué te interesa esta iniciativa

¡Buena foto! (Cambiar)

( No, gracias )

Por favor, sube una foto y añade un comentario para continuar.
Escribe un comentario para continuar.
Por favor, verifica la casilla para continuar.
Por favor, verifica las casillas para continuar.
Por favor, haz las correcciones pertinentes antes de seguir.
Por favor completa {field}.
Introduce tu nombre completo.
Por favor, haznos saber cómo deberíamos llamarte.
Introduce tu ciudad.
Por favor, sube una foto.
Indícanos dónde vives.
Introduce una dirección de email válida.
La contraseña deberá tener al menos 6 caracteres.
Email o contraseña incorrecta.
Por favor, intenta completar el 'captcha' una vez más.
Elige una foto de perfil.
El nombre no puede ser más largo que 128 caracteres.
La cita no puede ser más larga que 1024 caracteres.

¿Olvidaste tu contraseña?

Por favor, indica tu email para que podamos enviarte el enlace para restablecer la contraseña.

Acabamos de enviarte un email a tunombre@ejemplo.com para restablecer tu contraseña.

Acabamos de enviarte un email a para verificar tu cuenta.

Lo sentimos, nos hemos encontrado con un problema.

Elige Otra

We're glad to have you!

Before you can be active in this community, you'll have to become a Connector. Take a moment to learn more about the role and agree to our shared values before continuing.

Already a Connector? Log in

Already involved? Log in

Thank you!

Please review this final commitment we are all making to one another, and click below.

Working with others, in a spirit of generosity and mutual respect, I want to help build a world where all people can lead free and dignified lives.

In my role as a Connector, I commit to:

Please check the box to continue.
Please check the boxes to continue.